Capítulo 13: Evaluación del aprendizaje: prácticas y usos de los recursos tecnológicos.De acuerdo al texto de la lectura, la falta de confianza es uno de los principales problemas en los procesos de evaluación del aprendizaje. Muchos profesores desconfían de la integridad de los alumnos y diseñan estrategias de evaluación en formas tales que prevengan la comisión de datos de deshonestidad académica. Los alumnos, por su parte, desconfían de sus profesores y de su capacidad para asignarles calificaciones justas que reflejen si no lo que aprendieron, al menos el esfuerzo que pusieron en el estudio.
Para lograr que se elimine la falta de confianza tanto de profesores y alumnos, existen siete pasos o prácticas de evaluación del aprendizaje en la educación a distancia.
1. La práctica de aplicar exámenes en forma presencial
2. La práctica de aplicar exámenes en forma virtual
3. La práctica de asignar trabajos
4. La práctica de evaluar el desempeño en foros asincrónicos de comunicación
5. La práctica de evaluar el desempeño a través de medios sincrónicos de comunicación
6. La práctica de dejar que los alumnos se autoevalúen
7. La práctica de dejar que los alumnos se coevalúen
Cada práctica posee características como conceptos y variantes, virtudes, dificultades, reflexiones sobre el uso de la tecnología. Se puede observar el detalle en el diagrama expuesto
2. La práctica de aplicar exámenes en forma virtual
3. La práctica de asignar trabajos
4. La práctica de evaluar el desempeño en foros asincrónicos de comunicación
5. La práctica de evaluar el desempeño a través de medios sincrónicos de comunicación
6. La práctica de dejar que los alumnos se autoevalúen
7. La práctica de dejar que los alumnos se coevalúen
Cada práctica posee características como conceptos y variantes, virtudes, dificultades, reflexiones sobre el uso de la tecnología. Se puede observar el detalle en el diagrama expuesto
Hola Jesús, tienes razón cuando comentas que uno de los factores importantes en la evaluación es la confianza tanto del alumno como del profesor, por eso es muy importante que ambos trabajemos con ética.
ResponderEliminarSaludos
Saady
También te invito a conocer mi blog:
http://saadycruz.blogspot.com
Hola Jesús:
ResponderEliminarLa evaluación es una de las actividades que mayor esfuerzo requieren en un curso, ya sea por parte del alumno que las presenta o del docente que las prepara.
Como bien dices, la confianza es esencial en este proceso, desgraciadamente aún se tiene, por parte de muchas personas, la falsa creencia que es mejor un alta calificación que un reflejo significativo en nuestro aprendizaje, aunque no vaya acompañado de un 10.
Saludos y felicidades por tan buena actualización,
Omar Inzunza